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我校在2019年江苏省职业院校教学大赛中喜获佳绩

来源:教务处作者:陈珂时间:2019年8月08日

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黄文浩、陶丽萍、唐霞团队获省教学大赛(高职组)一等奖

教学比赛2.png

刘晓蓉、冯远征、胡光明团队获省教学大赛(高职组)一等奖

    今年6月至8月,2019年江苏省职业院校教学大赛(高职组)在南京举行,经过初赛和决赛环节,我校喜获佳绩,获得2个一等奖,2个二等奖,1个三等奖,在全省高职院校中位居第14名。
    江苏省职业院校教学大赛(高职组)由江苏省高职院校信息化教学大赛演变而来,比赛全面考察教师的教学设计和教学实施能力,难度大、竞争激烈。我校高度重视此次比赛,认真研究大赛的新变化、新要求,在校内比赛的基础上遴选优秀作品,并组织校内外专家对优秀作品进行指导,推荐了9个作品参加省赛。在省赛中,黄文浩、陶丽萍、唐霞团队的《慧眼识珠——轴承缺珠视觉检测》和刘晓蓉、冯远征、胡光明团队的《Entering the Working World》获得一等奖,沈璟虹、刘福基、于炜芳团队的《“油”“润”有余——发动机的润滑系》和刘晓维、李光婕、陈怿隽团队的《How to Receive a Foreign Guest》获得二等奖,王璐,颜科红团队的《星形笑脸模拟涂胶轨迹编程》获得三等奖。
    江苏省职业院校教学大赛(高职组)由江苏省教育厅、江苏省总工会、共青团江苏省委和江苏省妇女联合会共同举办,是省内最重要的教师教学比赛,是高职领域最高水平的教师教学竞赛。我校积极参与该赛事,以赛促建,搭建信息化教学平台,开发、建设重点课程和专业的信息化教学资源,引导教师利用先进教学理念和教学手段进行课程设计,并落实到教学实施过程中。获奖作品《慧眼识珠——轴承缺珠视觉检测》使用从地方企业收集的工程案例,从职业技能、职业素养等多方面培育智造工匠;实施线下教学与线上教学融合的智慧课堂,构建生成性学习资源;通过多样化教学方法,实现学生从“边缘性参与者”到“充分参与者”的转变。《Entering the working world》以职业任务为主线 ,英语应用技能为支撑,内容的选择重组和设计考虑学生的需求和职场实际,并融入德育元素;运用雨课堂、句酷网、SPOC等多种信息化平台和工具提高了学生学习兴趣和学习效率。本次省教学大赛中我校的获奖作品,集中反映了我校信息化教学资源建设和教学模式改革的成果,展现了我校教师的风采,对于进一步促进我校教学改革具有重要意义。

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